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关于上海社区居民生活垃圾分类收集情况的调查报告

作者: 发布时间:2020-01-17 17:12:07 阅读: 58 次

垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间,处理不当可直接污染土壤、空气、水源,传播疾病,对各种生物造成危害。垃圾也是放错地方的宝贝,根据垃圾问题专家王维平的调查,在垃圾成分中,可直接回收利用的资源占垃圾总量的42.9%,可直接回收利用率不低于33%,并且垃圾资源化的潜力会随着生活水平的提高和经济的发展不断增长。但是想要分离出这些可利用的资源,需要投入大量的人力财力。如果能够从源头将垃圾分类回收综合处理,将会带来巨大的经济和社会收益,而且人们在获得收益的同时还能够享受环境改善所带来的福利。生活垃圾的分类收集作为城市垃圾管理、处置的起点,可以实现垃圾的减量化、无害化、资源化,是保护人类生存环境和推进城市文明的有效手段,已经成为当前世界发达垃圾处置的趋势和必然走向。

 

    上海市早在2000年就被建设部选定为八个垃圾分类收集的试点城市之一,而在2007年率先开展了居民生活垃圾按照“玻璃、有害垃圾、可回收物、其它垃圾”四类进行分别投放。五年过去了,四色分类投放是否对居民环保意识有所帮助,是否可以真正的加快和优化资源再利用,针对这一问题,本小组展开了主题为“上海市居民生活垃圾分类收集情况”的暑期社会实践调查。

 

一、调查样本概况

 

    本次调查共回收102份调查问卷,调研样本来源于上海市杨浦区杨浦区五角场,杨浦区四平街道,杨浦区定海街道,杨浦区长白街道等十个街道,保证了数据来源的广泛性。全部样本中,男性为29人(占28%),女性为73人(占72%)。而在样本的年龄结构上,各年龄阶段的样本数量比较平均,16—25岁的有18人(占18%)26—40岁的有28人(27%)41—60岁的有39人(占38%)60岁以上的有15人(占15%),40岁以下的样本与40岁以上的样本比例基本为1:1。在学历分布情况上,拥有高中以上学历的人数有75人(占74%),而拥有较低学历(小学学历)与拥有较高学历(研究生以上)的人数总共只有4人(占4%)。

工作单位性质方面,以政府,社会团体及退休老人居多,共有58人(占57%),而在收入方面,收入在10万元以下的样本共有82人(占81%)。

 

    由以上样本信息基本分析来看,本次调查样本特征可以总结为,以女性为主,年龄分布平均,拥有良好教育背景和较高学历的中等收入人群。

 

 

二、调查数据分析

 

    我们把制约垃圾分类的条件大致分为三类:一类是影响垃圾分类的外界因素,一类是影响垃圾分类的自身原动力,还有一类是现行对于垃圾的处理方式。通过分析调查问卷可知,12,16,29,31,32,39,40,44,47,48,51题可看出外界因素对居民垃圾分类的影响,17,30,33—39,41,43,45,46题可以看出居民自身原因(包括获取知识,对待垃圾分类态度等)对居民垃圾分类的影响,而13,14,15,42,49,50题则可以看出现行居民处理垃圾分类的方式。初步分析得出,居民处理垃圾分类的方式,是由影响垃圾分类的外界因素,与影响垃圾分类的自身原动力共同作用影响的。

 

2.1.影响垃圾分类的外界因素分析

    问卷中,对于居民生活小区内的垃圾分类情况,政府宣传教育力度,以及政府对于垃圾分类的处理情况进行了调查。其中,53%的被调查者其小区内已经试行垃圾分类收集,仅有18%的被调查者小区内垃圾桶有垃圾分类标志,可以看出,居民生活小区内的垃圾分类设施还存在明显不足,调查数据中同样显示出此类问题,仅有16%的被调查者认为其所在小区的垃圾分类设施较为完善。

    此外,还对于社区垃圾分类需要改进的方面进行了调查(表1),前四个选项选择人数基本相同且比例较高,其中,居民对于加强教育与宣传的选择比例更高。从表2来看,多数调查者认为居民自己,物业,居委会应该在垃圾分类工作中发挥较大作用。综合这几项调查,可以看出人们能够清楚并且正确地看待垃圾分类回收的好处,能够较清楚地意识到垃圾分类回收的责任群体; 然而,实施垃圾分类回收仍然存在较多困难,人们关于城市生活垃圾分类相关知识的来源渠道仍然有限,并且对相关职能部门的期望较高。

 

 

1  对于您所在社区的垃圾分类,您觉得最需改进的是哪些方面?(可多选)

解释变量

完善垃圾处理方式

出台相应法规政策

加强教育与宣传

加大激励措施

其他

选择人数(个)

62

68

72

52

1

百分比(%)

61

67

71

51

1

 

 

2  您认为在垃圾分类工作中,哪个群体应该发挥更大作用?(最多选三个)

解释变量

居民自己

物业

居委会

业委会

政府

宣传媒体

志愿者

分类指导员

垃圾分拣员

选择人数(个)

66

42

44

11

37

30

11

13

19

百分比(%)

65

41

43

10

36

29

10

12

18

 

2.2.影响垃圾分类的内部因素分析

    影响居民垃圾分类的内部因素大致可归为两类,一类是自身对于垃圾分类的相关知识,一类是自身对于垃圾分类的认识及态度。首先从对于垃圾分类的相关知识入手进行分析

    对于了解可回收物与不可回收物的具体分类调查显示,大多数被调查者对于可回收物与不可回收物的分类标准并不十分明确,而对于垃圾分类回收后的处理方式上,45%的居民并不清楚。这些数据表明,大多数居民对于垃圾分类的相关知识掌握并不十分明确。这一点也在“导致居民家里不对垃圾进行分类的主要原因”这一项中得到印证。调查显示,有超过60%的居民认为,“不知道如何分类”是制约他们进行垃圾分类的一项重要原因。(表1)

 

1        您认为导致居民家里不对垃圾进行分类的主要原因有?(可多选)

解释变量

进行分类很麻烦

不知道如何进行分类

觉得垃圾分类没什么意义

进行分类,占用更多的家庭空间

没有分类垃圾桶

其他

选择人数(个)

65

61

6

38

47

1

百分比

64

60

6

37

46

1

 

 

      虽然被调查者对于垃圾分类知识的了解情况并不十分明确,但被调查者对于垃圾分类的热情普遍较高,对垃圾分类所带来的好处也有很深的了解。77%的调查者认为生活垃圾在扔掉前有必要进行细致分类,会为后续环节带来很多便利;而73%的调查者认为生活垃圾分类对于改善社区生态环境,提高居民生活品质可以产生有利影响。

 

2.3.居民处理垃圾分类的方式分析

       对于垃圾的处理方式受外在条件与与自身因素影响。通过以上分析得出,虽然垃圾分类的设施,政府投入力度,以及对于居民的教育程度还有所欠缺,但居民对于垃圾分类的热情,以及对于垃圾分类带来的好处还是有很深的认识。这一点对于居民垃圾分类的处理方式上也有所体现。72%的调查者至少可以做到对于生活垃圾偶尔先分类再处理,而44%的调查者每年分类处理的垃圾数量在40%以上,(表1),但是调查者对于生活垃圾的具体分类方式还是存在一些问题。(表2)

 

 

1               近一年来,您家的生活垃圾分类处理的有多少?

解释变量

80-

60-80%

40-60%

40%以下

从未分类

选择人数(个)

0

3

16

24

37

21

百分比

0

3

15

23

36

20

 

 

2               您的家庭将生活垃圾分为哪几类? (可多选)

解释变量

可回收垃圾

厨余垃圾

其他垃圾

无害垃圾

有害垃圾、玻璃、废旧衣物等

从来不分

选择人数(个)

45

50

27

7

24

25

百分比

44

49

26

7

23

24

 

三、改进意见和建议

 

3.1.制定相关政策,健全相关法规

    生活垃圾分类收集的开展必须有相关的政策法规作保障,因此,需要加快制定城市生活垃圾分类收集的管理法规、实施细则和具体办法。在适当条件下,可以尝试立法,使之走上法制管理的轨道,同时建立完善的执法保证和监督体系。

 

3.2.加大宣传教育力度,提高公众环境意识

    调查显示,71%的居民认为政府应该进一步加大对于垃圾分类的宣传教育力度。同时,针对居民普遍对垃圾分类知识掌握不足,对垃圾分类的处理知识还有所欠缺的问题,政府应该着重在电视,报刊上体现出垃圾分类的具体方式,方法,加强对公众环保知识的培训工作。应充分发挥媒体宣传的作用,通过广告、电视,新闻报刊等进行宣传、示范、教育,提高公众对垃圾分类的认识和参与的积极性;还应该发挥居委会的积极作用,挨家挨户上门进行宣传教育,或者将带有环保知识的宣传册进行挨家挨户的发放宣传。总之,应不断加大宣教力度,使生活垃圾分类逐渐成为居民的一种不可或缺的生活方式。

 

3.3.努力进行垃圾分类设施的完善工作

    调查结果中显示,仅有18%的被调查者小区内有分类垃圾桶标志,而有46%的居民表示“没有分类垃圾桶”是制约他们进行垃圾分类的一项重要原因。因此,政府应进一步完善分类垃圾桶在各居民小区之内的布置,同时,将分类垃圾标志设在较为明显的区域,进一步完善垃圾分类设施,在设计垃圾分类箱时可画上相应的图例,如在“可回收”垃圾箱上画上瓶子、玻璃、纸张等,在“不可回收”也画上相应的物品,给公众一个明确的概念。