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合作原则视角下的大学英语四级考试听力对话

作者: 发布时间:2020-01-20 17:16:05 阅读: 40 次

摘要:大学英语四级考试中的听力对话中有很多题目不能单凭表面意思理解,需要根据语境和说话者的态度,分析判断其深层含义,这是四级考试中的重点也是难点。合作原则以及对合作原则的违反现象为解决这一难点,为准确理解对话深层含义和言外之意提供了理论依据。本文在概述合作原则的基础上,研究了合作原则在大学英语四级听力对话中的应用。

关键词:合作原则;大学英语四级;听力对话

 

一、合作原则概述

合作原则(Cooperative Principle)是语言哲学家格赖斯(Paul Grice)于1967年提出的。格赖斯将“合作”视为交流双方的共同目的,认为在语言交际活动过程中,说话人和听话人双方为了顺利地完成交际任务,会有默契地配合,遵循合作原则。合作原则包括四个准则:一是量的准则:(1)所说的话应包含交谈目的所需要的信息;(2)所说的话不应包含超出需要的信息。二是质的准则:所说的话要力求真实,(1)不要说自知是虚假的话;(2)不要说缺乏足够证据的话。三是关系准则:要有关联。四是方式准则:要清晰,(1)避免晦涩;(2)避免歧义;(3)要简练(避免啰嗦);(4)要有序。这些准则对人们的顺利交谈起着指导作用,但并不意味着人们在言语交际中总是遵循这些准则,而是常常出现违反合作原则的情况。当听话者察觉到说话者违反了合作原则,就要越过话语的表面含义,领会深层含义和言外之意。大学英语四级考试听力对话中,有很多题目表现为对合作原则的违反,这样的情况下不能单凭表面意思理解,需要根据语境和说话者的态度,分析判断其深层含义。合作原则以及合作原则的违反现象为这种对话的理解和准确判断提供了理论依据。

    二、合作原则在大学英语四级听力对话中的应用实例

(一)对量的准则的违反

    大学英语四级听力对话中,违反量的准则主要是所说的话超出所需要的信息。例如:

M: How’s the new job going? W: Well, I’m learning a lot of new things, but I wish the director would give me some feedback. (2010年12月)

    在这段谈话中,女士的回答显然违反了量的准则,超出了所需要的信息。针对男士的问题,她只需要回答“I’m learning a lot of new things”,就可以了达到交际的目的。她却又提供的其他的信息,即希望主管给她一些反馈,与选项D同义,The director’s opinion of her work。

(二)质的准则的违反

四级考试听力对话中,有很多情况属于质的准则的违反,此时考生要能够根据谈话的表面意思,推断出言外之意。例如:

W: My hand still hurts from the fall on the ice yesterday. I wonder if I broke something. M: I’m no doctor, but it’s not black and blue or anything. Maybe you just need to rest it for a few days. (2010年12月)

在这段对话中,男士说自己不是医生,却建议女士休息几天,显然他说的话缺乏足够的证据,违反了质的准则。

(三)违反关系准则

有些四级听力对话,表面上看第二个人说的话与个人说的话没有关联,违反了关系准则,考生要能够通过推理分析出深层次的涵义。例如:

W: I'm having a lot of trouble with logic and it seems my professor can't explain it in a way that makes sense to me. M: You know, there is a tutoring service on campus. I was about to drop statistics before they helped me out.(2011年6月)

这段谈话中,男生的回答与女士说的话没有任何关联,违反了关系准则。女士说她学习逻辑学有困难,听不懂教授讲的内容,而男士却说学校里有家教服务,他曾经找他们帮忙辅导过统计学。从表面上看与女士的话没有任何关联,但通过推理可知他建议女士找家教帮忙,即选项C,The woman should seek help from the tutoring service.

(四)违反方式准则

方式准则要求避免晦涩;避免歧义;要简练(避免啰嗦);要有序。四级考试听力对话中违反方式准则的情况也很多。例如:

M: This is a stylish overcoat. I saw you wearing it last week, didn’t I? W: oh, that wasn’t me. That was my sister Jill. She is in your class. (2011年6月)

这段对话中,女士违反了方式准则,回答不简练。针对男士的提问,她只需要回答Yes或No就可以了,她却回答说那个人不是她,是她的妹妹Jill,Jill在男士的班里上课。然而,这些“啰嗦”多余的信息也正是考查的主要内容,通过分析可选出正确答案C,Jill wore the overcoat last week.

合作原则为准确理解大学英语四级对话的深层含义和言外之意提供了理论依据。在大学英语四级听力对话中,有很多情况都违反了合作原则。考生要特别注意违反合作原则的地方,这正是考点之所在。

 

参考文献

[1]谌莉文.英语听力理解中的语用推理[J].外语教学,2005(1).

[2]何自然.语用学概论[M].长沙:湖南教育出版社,1998.